Ha van konzervatív intézmény, a Róma melletti Accademia Vivarium novum, ahol a latin nyelvtanulás régi, mára szinte elfelejtett módszereit elevenítik fel, mindenképpen az. Tóth Özséb Áronnal, a kollégium verstan- és latin–görög költészettanárával, Tyrtarion nevű zenei együttesének vezetőjével beszélgettünk a közösségről.

A nyelvi egységesülés az északkeleti nyelvjárás kulturális terrorja? Mindent vissza? A nemzeti önazonosság a sokféle magyar beszéd és kifejezésmód szabad artikulációjában adatik? Sántha Attila nemcsak nyilvános, szóbeli szereplésében, hanem írott publikációjában, személyes családtörténeti verseskötetében (Ágtól ágig) is erről adna számot.

A régiek újrafelfedezése mindig fontos része a szellemi útkeresésnek. A kappadokiai atyát modern korunk felfedezte mint dogmatikust, Szentírás-értelmező hermeneutát, misztikust és az istenismeret jeles kalauzát.

A legutóbbi két európai háborút szláv nemzetek vívták: 1991 és 1995 között a bosnyákok, horvátok és szerbek, most pedig az oroszok és az ukránok. De nem a nyelvi, hanem a vallási, a nemzeti identitásbeli és főleg a jövőképbeli különbség számított.

A New Jerseyben élő, három évtizede a Wall Street-i pénzügyi szektorban dolgozó László Gábor a szeptemberben elhunyt Jelenits István teológus és író tanítványa volt a budapesti Piarista Gimnáziumban. A pedagógus Jelenits atyáról beszélgettünk.

Van egy írásjel, a nagykötőjel, amelyet a nagyközönség alig ismer, többnyire nem is hallott róla, és szerintem ez így van jól.

A „legzseniálisabb s legmagyarabb tudósunk” − Herman Ottó. E címmel nyílt meg december 13-án a Néprajzi Múzeum és az Országgyűlési Múzeum közös kiállítása. A tárlat egyik kurátorával, a Néprajzi Múzeum főigazgató-helyettesével, Veres Gáborral beszéltünk néhai tudósunk nem mindennapi, máig ható munkásságáról.

Ki ne ismerné a Toldi első énekének bevezetőjét? „Ég a napmelegtől a kopár szík sarja, / Tikkadt szöcskenyájak legelésznek rajta…” Namármost a biológus megkérdezi tőlünk, nyelvészektől:

A tudomány nem hozhat létre eszméket, amelyek által élhetünk. Még a tudomány legnagyobb eszméi sem többek munkahipotézisnél. Hasznosak a szakirányú kutatás számára, de tökéletesen alkalmatlanok életünk irányítására vagy a világ értelmezésére.

Székelyföldi vendéglők teraszán azzal szoktam tesztelni a helyiek nyelvtudását, hogy kérek egy pilizőt egy pirre. Van, ahol azonnal hozzák, ám egyre több helyen kérdeznek vissza, hogy mit akarok – ilyenkor csak legyintek, és inkább a földre pilizek.

A digitális innováció életünk minden területét érinti, személyes és társadalmi szempontból egyaránt. Ez befolyásolja a világ és önmagunk megértésének módját, valamint gondolkodásmódunkat és cselekvésünket.

November 30-án százötven éve született a XX. század emblematikus államférfia, Winston S. Churchill. A Nemzeti Közszolgálati Egyetem John Lukacs Intézete és a Habsburg Ottó Alapítvány nemzetközi konferencián emlékezett meg róla.

Mindig fölkapom a fejem, amikor a zenei rádióban a hírek végén ezt hallom: Részletes híreink az interneten olvashatóak. Én azt mondanám: olvashatók. Mert az alapszerkezet az: a hírek olvashatók.

Új módszer a matematika oktatásában, hogy megfelelhessenek az oktatók a kor követelményeinek, az online, digitális kor kihívásainak.

A rációt, a mámort, a testet, és a szenvedélyt persze ismerte a középkor is, csak éppen a felsoroltak mindegyikét hajlamos volt önmagán túlra vonatkoztatni; legyen szó ösztönről vagy eszméletről, tulajdonképpeni jelentése mindnek másutt volt, értelmük valahol a világfelettiben fészkelt.

Hiába az alapos, megfontolt akadémiai helyesírási szabályozás, egyes jelenségeknél el-elakadnak a helyesírók. Különösen a külön- és egybeírás, a vesszőhasználat és az összetett földrajzi nevek elbonyolított eseteivel nem tudnak megbirkózni.

Nyolcvan évvel ezelőtt a több mint négyszázharminchétezer zsidónak minősített magyar állampolgár deportálása mellett a megszálló németek és a kollaboráns magyar hatóságok több mint tízezer embert hurcoltak el.

Megoszlanak a nézetek arról, hogy a kártya őshazája India, Kína, Arábia vagy esetleg Egyiptom, s arról is, vajon a keresztes hadjáratok idején, esetleg a mongol betöréssel vagy arab-mór közvetítéssel került-e a XIV. század eleji Itáliába, ahonnan rövid idő alatt meghódította egész Európát.

Nemzetközi konferenciát rendez ezzel a címmel Edith Stein, Romano Guardini, Jean-Luc Marion és Szent II. János Pál munkásságáról a Makovecz Campus Alapítvány Piliscsabán.

2003-ban született, Kovásznán nőtt fel, jelenleg a BME villamosmérnöki karán tanul, és már gimnazista korában díjazta a vakok és gyengénlátók olvasását segítő találmányát a Magyar Tudományos Akadémia – Ravasz András Zoltán beszél ötletről, tervezésről és az olvasás iránti szenvedélyéről.

Tényleg, miért is? Biztos hogy a víg csak jókedvűt jelenthet? Nos, mint kiderül majd, korántsem.