










Rekordszámú érdeklődő – a tavalyinál kilencezerrel több, kilencvenegyezer látogató – kereste fel az idén 54. alkalommal rendezett Art Basel modern és kortárs művészeti vásárt, a világ egyik vezető műkereskedelmi rendezvényét.











Nem pedagógusnak indult, gyermekkori álmai másfelé vezették, fiatal felnőttként barátja és mestere, Szabados Árpád biztatására lépett be a szegedi tanárképző ajtaján. A gyakorló tanítás azonban olyan élményt adott, amely egy életre megszabta Sinkó István pályáját. Ugyanilyen „véletlen” sodorta a múzeumpedagógia felé is – bár utólag világos, hogy ez a két út szervesen összetartozott.

Klimó Károly és alkotótársai a Barcsayban – Nincsenek mesterek és nincsenek tanítványok? Ha nem a mester–tanítvány viszony, akkor mi az, ami megteremti az autonóm művészi hang megszületésének feltételeit?

Látjuk, érezzük és tapasztaljuk, hogy a XXI. században apának lenni teljesen mást jelent, mint korábban. Szerepük gazdagabb, érzelmesebb, gondoskodóbb és értőbb is. Bár a megváltozott apahelyzetek egyre gyakrabban adják a közbeszéd tárgyát, a képzőművészetben mégsem látjuk őket.